Previa lectura del tema 2.1. “Conceptos y características de la comunicación y de la información” relacionarán sus explicaciones con los contenidos que se muestran en el video documental: “Todo sobre la Belleza” que se proyecta en el salón de clases y responderás a los siguientes cuestionamientos:
1. Lo difuso de la información lo vamos a entender como las técnicas de razonamiento que aplican valores múltiples de verdad o confianza a las restricciones durante la resolución de problemas.
*La información siempre la podremos entender y manejar de distintas maneras y depende de cada uno de sus pensamiento y razonamientos. La difusion de infromacion es muy subjetiva ya que cada cabeza es un mundo por lo que cada quien informa lo que cree o piensa.
2. ¿Estás de acuerdo en que la entropía puede considerarse como lo opuesto, o la contraparte de la información. Esto es, si la entropía es la medida de la desorganización y del desorden que puede imperar en todo sistema?*No puede considerarse como lo opuesto a la informacion porque la entropia sigue siendo informacion, desordenada, pero informacion.
3. ¿Cuándo podemos construir un patrón, una medida de la organización de un sistema?
*Cuando los modelos explicativos nos dicen como se conforma la comunicación.4. ¿Por qué la información es considerada como un conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción?*Porque la informacion le permite al individuo intuir los datos que nos estan proporcionando de manera que cada quien se queda con lo que comprende.
5. Se puede ver, como la belleza, que tienen diferencias, con la información pues no necesita evocar en común con otro u otros sujetos. Ahora bien, si se quiere que se difunda el modo de dirigir la acción que se diseño a partir de los datos del medio ambiente, se tiene que transmitir en términos de los otros, de tal modo que podamos evocarlo en común y entenderse.
*Los aspectos del hombre son muy similares a las de la naturaleza, sólo que el hombre usa medidas para que los demás podamos entender lo que se desea trasmitir.
6. ¿Por qué consideras que comunicación e información son dos aspectos de la totalidad de una sociedad?
*Porque sin ellos practicamente no se podria vivir, son indispensables para cualqiuer actividad y para poder relacionarnos con los demas. Son de suma importancia en cualquier sociedad sin importar el tipo del lenguaje.
7. ¿Si la comunicación es un proceso social en que intervienen una serie de códigos, sistemas de señales, sistemas simbólicos, imaginarios colectivos y otros elementos, entonces como se presenta la información?*La serie de codigos son los que conforma al proceso de comunicacion, son ellos los que hacen que sea una comunicacion de datos o culaquier forma para comunicarse.
8. ¿Cuál es tu posición al afirmar tentativamente que no hay información fuera de un proceso comunicativo, pues la información en sí misma relaciona aquellos sistemas y códigos que constituyen a la acción comunicativa?
*Cada vez que nos comunicamos transferimos al mismo tiempo muchos códigos o símbolos. esto hace que la información con el receptor y el emisor sea un intercambio de codigos entro ambos.
9. La oposición entre comunicación e información es un falso dilema, dialogar no significa necesariamente comunicar, ni informar supone negar la comunicación. ¿Tú qué opinas?*En mi opinion puedo decir que en verdad es un falso dilema que exista una oposicion entre comunicar o informar. Ya que para informar necesariamente se tiene de una u otra forma que comunicar.
10. El término caos designa todo aquello que es lo que parece desorganizado, desordenado, confuso y a veces incoherente u oscuro.
*Si en verdad, es cierto que el caos es todo lo que se refiere a desorden y existen millones de casos en la comunicacacion verbal, ya que no todas las personas piensan lo mismo.
11. ¿Por qué una nueva información contradice la anterior y esta nueva información no puede hacerse social y dirigir la acción del conjunto, si no puede evocarse en común?*Porque existen distintas formas en el intercambio de la comunicación y estas pueden ser que no se entiendan los codigos que se transmiten.
12. ¿La información entendida como producto es una comunicación que legitima una única visión del mundo que ha aparecido en cada época a la manera de una totalización?*Cada persona tiene distintas ideas y formas de entender la informacion, cada quien ha tenido y seguira teniendo una distinta perspectiva a la de los demas sin importar la epoca.
13. Y la comunicación entendida como proceso, como punto de partida y de llegada que pone en evidencia las distintas relaciones y contradicciones que se tejen en un determinado período y contexto histórico, dando origen no sólo a una visión que sería la oficial sino, a multiplicidad de visiones y formas comunicativas que llevan consigo maneras distintas de concebir determinado período histórico que ya se analizaron en la pasada unidad.*Estoy de acuerdo con que la comnicacion tenga diferentes visiones y formas comunicativas, que dependen siempre de las personas.
14. ¿Por quién fue creada la Teoría matemática de la Información?*Por el cientifico ingeniero electricista y matematico Claude Elwood Shannon
15. La teoría de la información no sólo estudia a la información como un hecho entrópico o estadístico, sino que a esos análisis agrega o proporciona nuevos datos acerca de los aspectos de significación dentro de la comunicación.
*Ademas de eso la teoria de la informacion estudia todo lo relacionado con ella como los: canales, compresión de datos, criptografía y temas relacionados.
16. La entropía es un concepto que surge a partir de los estudios de la física, específicamente dentro de la termodinámica, en los cuales se indicaba una medida estadística de pérdida de energía. De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, en el sistema natural existe un proceso irreversible de consumo y pérdida de energía, mismo que llevan hacia tendencias naturales más estables y no a estados menos uniformes.*La entropía puede ser considerada una medida de la incertidumbre, y la información tiene que ver con cualquier proceso que permite acotar, reducir o eliminar la incertidumbre
17. Por otro lado, la transmisión de la información se realiza en bits, sin embargo, dentro de los procesos y los canales reales de comunicación difícilmente son únicamente dos, tres o cuatro los estados de mensaje posible, lo que es más, los estados posibles de mensaje son difícilmente identificables y la transmisión de mensajes se realiza más bien en términos de conjuntos (unidades que agrupan a varias situaciones), que en estados de mensajes únicos.
*La información en el sentido técnico, es un cambio, para el receptor de las probabilidades indicadas, como resultado de la selección real entre posibles estados de mensaje, por parte del emisor, en el extremo opuesto del canal de comunicación
18. Un bit es una medida de cantidad de información, así como un galón, una onza y una pulgada miden volumen, peso y longitud. Un bit es sólo una elección entre dos mensajes igualmente probables. Es una respuesta de “sí” o “no” a la pregunta hipotética “¿Es este?”. La respuesta “sí” resuelve toda incertidumbre en la mente de la persona que recibe el mensaje, porque sabe cuál de los dos mensajes es real. La respuesta “no” también resuelve su incertidumbre, porque sabe que el mensaje real no es la primera alternativa sino la segunda.
*Jeremy Bentham, pensador inglés considerado como el padre del utilitarismo
19. Para comprender a la comunicación de la información, También tenemos que explicarnos al proceso de la comunicación humana, el que está apreciado en todas las actividades de la naturaleza para comprenderlo y que tenemos que referirnos a las diversas consideraciones que se explican en todas las ciencias, en sus objetivos de estudio y en el carácter científico del conocimiento.
*Por ejemplo como en las matemásticas, la física, cibernética, estadística. Estas conforman de igual forma un proce de comunicacion.
20. Como ya notaron, en el estudio de la ciencia hay conceptos que se emplean en disciplinas muy distintas, con significados y aplicaciones opuestas; así en el estudio de la comunicación se aplican conceptos de la ingeniería, de las matemáticas, de la biología, etcétera. Los que han nacido de otras disciplinas o los han adoptado otras más; no hay conceptos puros, sino interrelacionados, ¿Por qué esto es posible?
*Es posible porque todos dependen del otro, se relacionan entre si para formar una mejor comunicacion.
21. Secuencia es la forma en que se revela cómo un organismo recuerda los acontecimientos que acaban de suceder. El no estar aislado es secuencia. Desde que una persona deseará influir en otra persona o sencillamente sobre el medio que le rodea, en su propio desarrollo y en la conducta de los demás.
*Una secuencia de señales, permiten con mayor facilidad discriminar una mayor variedad de mensajes.22. ¿La irreversibilidad del proceso es cuando decíamos que el hombre no puede bañarse dos veces en el mismo río, porque ya no es el mismo río, ni el mismo hombre, qué opinas?*Es muy cierto ese dicho, nunca sera el mismo rio, ni el mismo hombre ya que cada instante cambian y no son de nuevo los mismos.
23. ¿Por qué el proceso de la comunicación en la idea no muestra límite, pero si hay limitación, cuando le damos relevancia a unos elementos y a otros no. Además nuestro proceso explicativo o de comunicación está determinado por el entorno social donde se da, por la persona que lo capta y por quien lo envía. Hay límite en cuanto idea y no en cuanto realidad. Tampoco es estático, sino que cambia con el tiempo, con las conductas y las aspiraciones de los individuos; su cambio dinámico implica transformación?
*La comunicacion es un proceso que nunca muestra limite alguno ya que de cualquier forma te estas comunicanco sin necesariamente hablar, siempr te podras comunicar de una u otra forma.
24. ¿Por qué el acto comunicativo tiene nuevas constantes, nuevas formas que buscan el equilibrio, pero que cambian durante el curso del proceso?*Porque tiene que estar cambiando cada vez que no se tenga un equilibrio comunicativo.
25. Explica ¿por qué el proceso de la comunicación no comienza en algún lado y termina en otro?
*Por que tanto donde comienza el proceso de comunicacion es continua como si fuera un circulo, ya que donde empieza de cualquier forma va a terminar en el mismo punto mediante un emisor y un receptor
29. ¿Por qué la comunicación está ligada siempre a la evolución personal, a los sentimientos o actitudes de los individuos, a la relación o conducta de las demás personas en determinadas condiciones socioculturales?*Porque cada individuo genera la evolucion de la comunicacion, es el que le da la pauta para que siga o no pueda fluir. Siempre van a ir de la mano ambas cosas.
26. La propia sociedad es un proceso de comunicación, el cual incluye las distintas formas de cómo se envían los mensajes y de cómo los percibimos; las distintas circunstancias, los indicadores y el contexto social en que se producen.
*Cada sociedad es distinta y cada individuo tambien tiene su propio lenguaje y forma de comunicarse mediante los demas, cada quien percibe y envia informacion por lo que comprende.
27. ¿La comunicación puede ser observada como uno de los dos procesos básicos de todo sistema viviente?*Si estoy totalemente de acuerdo, cada individuo tiene que comunicarse para relicionarse entre los demas y es basico en la vida para sobrevivir.
28. ¿Por qué si la comunicación no se puede considerar como un proceso en el que los individuos reaccionan de modo aislado a los mensajes, sino que en todo acto comunicativo se está interactuando con las conductas circundantes que llegan a imponer significados a nuevas conductas?*Porque no se puede separar el mensaje de la comunicacion ya que uno depende del otro para conformar el proceso de la comunicacion, de tal modo que se da una interaccion entre el emisor y el receptor.
30. ¿Cómo podemos encontrar la simetría en la belleza y en la comunicación?
*Tanto la belleza como la comunicacion siempre tendran simetria dependiendo del individuo que sea. Ya que la simetria puede ser un termino subjetivo que siempre dependera de cada persona.
AL FIN...............
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